山美特培訓(xùn)個人感悟與總結(jié)

　　經(jīng)過一天拓展培訓(xùn)，確實受益匪淺。

　　我們進行的第一個項目是“一號目標”，大組被分成7個小組，每個組有一個任務(wù)卡，只有第7組能自由行動，為其他各組分配卡片，哨聲一響，大家都開始忙碌起來，每個小組都按照自己的任務(wù)卡完成任務(wù)，直到哨聲再次響起，大家才停止任務(wù)，項目進入總結(jié)部分。

　　教官總結(jié)，問的第一個問題就讓大家有點懵，“誰能告訴我‘一號目標’是什么？”雖然我們剛進入場地的時候就看到了計分的小黑板上寫著“一號目標”這幾個字，但是從項目一開始到總結(jié)之前都沒人在意它的含義，因為大家都在忙著完成任務(wù)。然后教官就讓兩個大組的第7組成員大聲朗讀他們的任務(wù)書，我們才如夢初醒，弄清什么是“一號目標”。第7組成員的職責(zé)是合理分配卡片并領(lǐng)導(dǎo)我們其他6個小組完成任務(wù)，而實際在我們的各個小組的催促中，他們完全成被我們胡亂指揮。也就是說，我們各個小組都自我感覺良好，自認為任務(wù)完成的不錯，其實我們是完全不知道目標，做的都是無用功。緊接著，教官讓第1、3、5和第2、4、6組分別一起朗讀各自的任務(wù)書，大家才發(fā)現(xiàn)第1、3、5組的任務(wù)書是完全一樣的，第2、4、6組同樣，也就是說我們過程中可以變得更有效率，大家又做了不少無用功。

　　從這個項目中，我覺得有幾點是我們以后工作中需要注意的，首先，要明確團隊中誰是領(lǐng)導(dǎo)誰是組員，進一步明確各自的分工，不能越俎代庖，牝雞司晨；其次，所有成員都應(yīng)該明確團隊的目標，要全隊形成合力，勁往一處使，這樣才能最大限度的提升效率；再者，我們這次任務(wù)之所以失敗，首先就是每個小組之間沒有交流，大家都看著自己手上的信息，然后就想當然地認為其他人的任務(wù)和整個大組的任務(wù)，所以我們應(yīng)該加強團隊內(nèi)部的溝通，不能坐井觀天，想當然；最后，我們應(yīng)該時刻把團隊的利益放在第一位，不能崇尚個人英雄主義，團隊是“1”，個人是“0”，有了“1”，“0”才有意義。