資陽(yáng)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是通過(guò)特定的項(xiàng)目,映照特殊的環(huán)境,讓員工親生參與整個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)親自體驗(yàn)的形式讓員工進(jìn)行自我反思,從而領(lǐng)悟相應(yīng)的道理。最終運(yùn)用到日常工作和生活中。tag:資陽(yáng)兩日周邊游帶拓展
一直以來(lái),家長(zhǎng)們關(guān)注了孩子的語(yǔ)言能力、智力和體質(zhì)發(fā)展,卻忽略了孩子情緒與社會(huì)能力的成長(zhǎng),孩子常常不懂得理解與表達(dá)自己的感受,無(wú)法體諒他人的心情。通過(guò)(青少年拓展訓(xùn)練)正確認(rèn)識(shí)自己、健康地與人交往、調(diào)試情緒、學(xué)會(huì)感恩…… tag:資陽(yáng)青少年拓展訓(xùn)練
資陽(yáng)戶(hù)外拓展培訓(xùn)讓學(xué)員以親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)循環(huán)為基礎(chǔ),通過(guò)各式各樣、生動(dòng)有趣的交互式游戲和挑戰(zhàn)高難度的體驗(yàn)項(xiàng)目,透過(guò)分享討論,增加非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍,提高事件與任務(wù)管理技巧,以及分析問(wèn)題的能力;磨練個(gè)人意志。tag:資陽(yáng)拓展訓(xùn)練哪家好
在一個(gè)企業(yè)工作時(shí)間長(zhǎng)了,員工難免有惰性甚至私心,對(duì)工作的激情慢慢減退。在墨守成規(guī)的環(huán)境里,很難通過(guò)常規(guī)的溝通方式解決這些問(wèn)題。當(dāng)員工感到前途渺茫,感受不到團(tuán)隊(duì)溫暖時(shí),就會(huì)影響工作積極性。此時(shí),資陽(yáng)戶(hù)外拓展訓(xùn)練可在一定程度上激發(fā)員工斗志,改善工作態(tài)度。tag:資陽(yáng)野外生存拓展
山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論,通過(guò)建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù),最終以寓教于樂(lè)的形式呈現(xiàn),這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。