成都戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險(xiǎn)最小的 原則設(shè)計(jì),每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。通過(guò)這些項(xiàng)目,突破心理局限,提高心理素質(zhì),培訓(xùn)樂(lè)觀積極的人生觀。tag:成都戶外拓展培訓(xùn)公司
在成都戶外拓展培訓(xùn)中每個(gè)拓展游戲都有其設(shè)計(jì)的原由,有其固定的節(jié)點(diǎn),好學(xué)之人會(huì)在游戲進(jìn)程中感受到自身問(wèn)題,而這問(wèn)題也許你是平時(shí)已經(jīng)注意到的,也許是你不曾察覺(jué)的,擅于自省的人也許在游戲中會(huì)用與平時(shí)工作不同的方式方法來(lái)處理問(wèn)題。tag:成都市團(tuán)隊(duì)拓展
成都戶外拓展訓(xùn)練確實(shí)能夠折射出企業(yè)或個(gè)人的弊病,或管理漏洞或思維偏差,教練通過(guò)細(xì)心捕捉這些現(xiàn)象,并將這些現(xiàn)象放大,形成一股沖擊力,波及每個(gè)人的思想,從而讓每個(gè)人獲得深刻的領(lǐng)悟,改變個(gè)人。當(dāng)然,個(gè)人的轉(zhuǎn)變不僅需要學(xué)員自身的全身心投入和深刻的思考,也需要企業(yè)拓展培訓(xùn)的組織者確保訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后各項(xiàng)工作的及時(shí)與到位,并提供拓展培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的條件和環(huán)境,以此鞏固和強(qiáng)化培訓(xùn)效果。tag:成都團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
成都戶外拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。 tag:成都運(yùn)動(dòng)戶外拓展的公司
山美特戶外拓展培訓(xùn)運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論,通過(guò)建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù),最終以寓教于樂(lè)的形式呈現(xiàn),這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。