通過北京戶外拓展培訓(xùn)培訓(xùn)，對所有的參訓(xùn)人員進(jìn)行了一次意義深刻的啟迪。隊(duì)員通過上海拓展訓(xùn)練活動項(xiàng)目的體驗(yàn)，就像一面鏡子一樣給予了真實(shí)自我的反射，每一個(gè)項(xiàng)目對于全體隊(duì)員來說，打破了原有的固定思維定勢，通過多角度多層次的變換，使隊(duì)員們的視野得到拓寬，對自己有了新的認(rèn)識和評價(jià)，這是參加拓展訓(xùn)練的重要收獲之一。

　　北京戶外拓展培訓(xùn)激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新能力，特別是新入職的學(xué)員在以前的崗位上呆的時(shí)間比較久，就可能默守陳規(guī)，在一個(gè)新的企業(yè)中遇到與之前遇到的相似的問題的時(shí)候，就有可能還是使用老方法，因此激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新能力，提升學(xué)員的創(chuàng)新意識也是非常重要的。北京戶外拓展訓(xùn)練將培訓(xùn)的好處擴(kuò)展到組織團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步識別和確定組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織凝聚力，樹立團(tuán)隊(duì)精神和整體意識，改善人際關(guān)系。

　　北京戶外拓展培訓(xùn)的課程安排上更符合教育學(xué)關(guān)于個(gè)體的主觀能動性是其身心發(fā)展的動力，從個(gè)體發(fā)展的各種可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)這一意義來說，個(gè)體的活動是個(gè)體發(fā)展的決定性因素這一觀點(diǎn);也更符合馬斯洛的，人的能動性是客觀環(huán)境不斷變化產(chǎn)生新的要求，新的客觀要求為人所接受就引起了人們的需求，這種需求包括了物質(zhì)(生物)方面和精神方面的需求理論;并且也更為靈活。所以拓展訓(xùn)練在課程的安排原理上更能吸引學(xué)習(xí)者，也更能提高學(xué)習(xí)者的興趣。

　　山美特戶外拓展培訓(xùn)在全國范圍內(nèi)共擁有18個(gè)自建和合作體驗(yàn)式培訓(xùn)基地，并在北京、上海、深圳、重慶、成都等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司擁有實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的資深培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，主要以資深管理專家、教授博士領(lǐng)銜，山美特現(xiàn)有專職及簽約培訓(xùn)師60多名（其中包括9名外籍資深培訓(xùn)師），是國內(nèi)率先同時(shí)也是目前少有能夠使用國外專家使用全英文授課的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。