內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練營

內(nèi)江戶外拓展培訓(xùn)讓學(xué)員在課程領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活的情景中，通過教師引導(dǎo)、小組合作、個(gè)人研究等組織形式，培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學(xué)員在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中，逐步提高能力。tag：內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練營

內(nèi)江一天的戶外團(tuán)隊(duì)拓展

通過內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練，讓參訓(xùn)者從中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性、公司成長的艱辛歷程、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所承擔(dān)的責(zé)任壓力，從而讓參訓(xùn)者領(lǐng)悟到自己作為企業(yè)中的一員要懂得付出，而不是一味的索取，充分體現(xiàn)出自己在企業(yè)中的價(jià)值。tag：內(nèi)江一天的戶外團(tuán)隊(duì)拓展

內(nèi)江周邊戶外拓展

在內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練的過程中，員工在完成任務(wù)的同時(shí)，體驗(yàn)到了成功來源于同伴的幫助與支持，這讓員工在團(tuán)體中體會(huì)到一種找到歸宿的認(rèn)同感，會(huì)為所在的集體驕傲。訓(xùn)練過程中產(chǎn)生了大量近距離交流和身體接觸，以一種非常原始，但卻強(qiáng)烈刺激的方式增加彼此的了解和信任，這有助于減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分歧和不良競爭性因素。tag：內(nèi)江周邊戶外拓展

員工拓展內(nèi)江

內(nèi)江戶外拓展訓(xùn)練幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)力，此處的學(xué)習(xí)力指的是比一般員工更加強(qiáng)悍和快速的學(xué)習(xí)能力，在實(shí)際工作過程中，只有具備更加卓越的學(xué)習(xí)能力，才能在日常工作中對(duì)普通員工予以指導(dǎo)。學(xué)習(xí)力的提升在拓展培訓(xùn)中被分解成固有知識(shí)的應(yīng)用和快速學(xué)習(xí)簡單的新技巧的能力，包括運(yùn)用此前的知識(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成單項(xiàng)任務(wù)以及學(xué)習(xí)新的任務(wù)技巧并指導(dǎo)同組成員完成項(xiàng)目任務(wù)。tag：員工拓展內(nèi)江

山美特戶外拓展培訓(xùn)通過十余年的專注及對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究，形成了以體驗(yàn)式培訓(xùn)、酷玩團(tuán)建、戶外探索、基地拓展、室內(nèi)研拓等特色 產(chǎn)品體系，培訓(xùn)方式主要包括： 高空體驗(yàn)、場地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競技、休閑活動(dòng)、 親子教育、定向越野 、旅游團(tuán)建等不同類型。