眉山戶外拓展培訓(xùn)通過確定目標(biāo)、激發(fā)動機、理解內(nèi)容,然后進行練習(xí),最后教師做出評價。拓展訓(xùn)練不是簡單的體育加娛樂,它通過員工在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟,在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,團隊成員共同交流,分享個人體驗,提升自我認(rèn)識。它有四個學(xué)習(xí)階段:體驗、反映、歸納、應(yīng)用。可見拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)過程及基本環(huán)節(jié)和體育教學(xué)的過程和環(huán)節(jié)是基本相同的。 tag:眉山企業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
眉山戶外親子拓展通過精心設(shè)計的生動、活潑、有趣的項目,引用體驗式學(xué)習(xí)方式作為基礎(chǔ),專項設(shè)計家庭成員以平等的身份參與,教練適時針對性引導(dǎo)和分享,通過成員之間獨立互動等環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,融洽親子關(guān)系。tag:眉山親子拓展報名
眉山戶外拓展訓(xùn)練在尊重的基礎(chǔ)上觸碰學(xué)員的崇奉與心境,經(jīng)過領(lǐng)會去培育學(xué)員的內(nèi)在情感和價值觀。簡而言之,說教式操練注重的是效果,教授的是常識;團隊拓展操練集合的是進程,培育的是心境和行為。相較而言,拓展操練關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)具有更名貴的價值。tag:眉山拓展年會
眉山戶外拓展培訓(xùn)強調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道,當(dāng)我們不了解其它人的感受時,即使我們有很好的見解,我們也很難說服他人。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)。tag:眉山做拓展的公司
堅持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障,我們的老師都是經(jīng)過國家勞動部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師,根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗,我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外,又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練,這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果,并不是一個會操作項目的教練就可以帶隊的,拓展的實質(zhì)重在引導(dǎo)和分享!