樂山拓展培訓(xùn)

樂山戶外拓展訓(xùn)練充分打造學(xué)員互相間的親和力和信任度。 讓學(xué)員充分體會到了人與人之間信任的必要性和重要性。完成難度較高的項目，除了依靠集體的智慧和力量以外，還必須要充分相信他人，學(xué)員們體會到只有信任，社會才有活力，事業(yè)才能成功。 tag：樂山拓展培訓(xùn)

樂山軍事拓展訓(xùn)練營

參加樂山軍事拓展訓(xùn)練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。tag：樂山軍事拓展訓(xùn)練營

野外拓展訓(xùn)練樂山

樂山戶外拓展培訓(xùn)實行分組活動，強調(diào)團隊合作。通過面對共同的困難，使每一名隊員竭盡全力，既增強了團隊合作的意識，同時又從團隊中汲取巨大的力量和信心。tag：野外拓展訓(xùn)練樂山

樂山戶外培訓(xùn)

樂山戶外拓展培訓(xùn)是集體心理輔導(dǎo)技術(shù)的一種具體形式。在訓(xùn)練的過程中，主要是通過觸動隊員的觀念、自我意識和心理體驗等來引發(fā)隊員的自我思考，進而形成自我發(fā)展，因此，體驗訓(xùn)練是以心理學(xué)為基礎(chǔ)的，同時融入心理訓(xùn)練的理論和技術(shù)，它并不僅僅是爬山、攀巖、涉水等單純的活動。tag：樂山戶外培訓(xùn)

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗式教學(xué)、體驗行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊員改變心智模式，從而建立一只上進而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團隊需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。