雅安會(huì)務(wù)拓展

雅安戶外拓展訓(xùn)練又稱“體驗(yàn)式訓(xùn)練”，偏重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)知道、貢獻(xiàn)精力，有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任度和職責(zé)感，這種訓(xùn)練辦法在外資企業(yè)早已成為新員工訓(xùn)練的必修課。tag：雅安會(huì)務(wù)拓展

雅安企業(yè)拓展訓(xùn)練

無(wú)論是對(duì)企業(yè)還是個(gè)人來(lái)說(shuō)，雅安戶外拓展培訓(xùn)的好處顯而易見(jiàn)，企業(yè)安排員工參加培訓(xùn)，無(wú)疑是一個(gè)明智的決定，它能增強(qiáng)集體凝聚力，豐富員工的生活，體現(xiàn)企業(yè)的人性化管理，特別是安排新員工參加培訓(xùn)，可以讓新員工迅速熟悉新的環(huán)境，消除他們的恐懼和顧慮，也可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高員工的工作能力，減少員工流失，保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定。tag：雅安企業(yè)拓展訓(xùn)練

雅安青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，創(chuàng)造力是衡量科技人才質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神又是素質(zhì)教育中的重點(diǎn)。激發(fā)想象潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是（青少年拓展訓(xùn)練）的重中之重。是為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維而設(shè)計(jì)的。tag：雅安青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

雅安市團(tuán)隊(duì)拓展

雅安戶外拓展訓(xùn)練會(huì)根據(jù)這次培訓(xùn)設(shè)定的目標(biāo)和培訓(xùn)的目的，培訓(xùn)師可以引導(dǎo)學(xué)員思考一些問(wèn)題，針對(duì)項(xiàng)目挑戰(zhàn)過(guò)程中遇到的一些重難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的探討，同時(shí)結(jié)合目前的實(shí)際工作情況進(jìn)行引導(dǎo)。tag：雅安市團(tuán)隊(duì)拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中，更輕松、更快樂(lè)的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。