西安青少年拓展訓(xùn)練

（青少年拓展訓(xùn)練）的每一個(gè)科目的設(shè)置都是從心理學(xué)的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的，通過觸動(dòng)被訓(xùn)練者的心理，起到我們拓展的目的。現(xiàn)在已經(jīng)非常成熟的訓(xùn)練項(xiàng)目多達(dá)百種，青少年戶外拓展訓(xùn)練包括高空項(xiàng)目、半高空項(xiàng)目、場(chǎng)地項(xiàng)目、水上項(xiàng)目、自然環(huán)境利用的主題項(xiàng)目。tag：西安青少年拓展訓(xùn)練

西安市團(tuán)隊(duì)拓展

項(xiàng)目豐富多彩，可針對(duì)不同的培訓(xùn)目的可設(shè)計(jì)不同的項(xiàng)目，將陸地、水上，高空項(xiàng)目相結(jié)合。而項(xiàng)目設(shè)定的目的都是為了讓學(xué)員在參與，體驗(yàn)的過程中激發(fā)學(xué)員的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力等品質(zhì)。而這些品質(zhì)都是企業(yè)希望員工具備的。同時(shí)，在體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中，學(xué)員很容易察覺到平時(shí)被大家忽視的問題，找到問題所在，并找出解決方法。tag：西安市團(tuán)隊(duì)拓展

西安拓展公司前十

當(dāng)所有的學(xué)員們都在挑戰(zhàn)困難的時(shí)候，他們?cè)诖蟪潭壬咸魬?zhàn)自己，更重要的是，在活動(dòng)中更多的信任、理解、寬容、默契和鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每一個(gè)小組都聚集起來總結(jié)訓(xùn)練。在分享對(duì)方勝利的喜悅的同時(shí)，也分析了我隊(duì)友失敗的原因，并將每一次訓(xùn)練與日常工作聯(lián)系起來。tag：西安拓展公司前十

西安小太陽(yáng)拓展

西安戶外拓展訓(xùn)練充分挖掘?qū)W員的潛能，發(fā)揮學(xué)員的創(chuàng)造力。本次培訓(xùn)設(shè)置的項(xiàng)目需要學(xué)員拓展思維，充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力。學(xué)員通過訓(xùn)練增加了銳意創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和在工作中克服困難的勇氣。tag：西安小太陽(yáng)拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)的拓展項(xiàng)目是經(jīng)過無數(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，擁有心理學(xué)、行為學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的驗(yàn)證，再經(jīng)過無數(shù)的實(shí)踐驗(yàn)證才得出的。實(shí)際上國(guó)內(nèi)的拓展項(xiàng)目的形式上是差不多的，之所以拓展的結(jié)果有所差異，是因?yàn)橥卣沟木A在于拓展過程的管控、拓展教官的引導(dǎo)、拓展學(xué)員情緒的調(diào)整和學(xué)員體驗(yàn)后的總結(jié)和分享。