成都100人左右拓展

成都團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練通過(guò)一些具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目使參訓(xùn)人員能顯著的提高。我們知道體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的方式，更具有趣味性，更容易讓人接受。拓展訓(xùn)練的最終目的不是趣味性，是讓人得到心智的啟發(fā)和個(gè)人素質(zhì)的提高，進(jìn)而改善人際關(guān)系，更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作。tag：成都100人左右拓展

成都市第二人民醫(yī)院醫(yī)院?jiǎn)T工戶(hù)外拓展培訓(xùn)

成都戶(hù)外拓展培訓(xùn)以人際溝通、指導(dǎo)執(zhí)行力等專(zhuān)項(xiàng)主題爲(wèi)拓展培訓(xùn)內(nèi)容，以才能提升，錘煉團(tuán)隊(duì)爲(wèi)目的，將率領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)大自然，依據(jù)企業(yè)需求量身定制拓展訓(xùn)練課程，應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外拓展培訓(xùn)設(shè)備，在資深拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)下，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激起潛能和提升管理技藝，并把這些潛能和技藝運(yùn)用到實(shí)踐任務(wù)中，帶來(lái)最優(yōu)的團(tuán)體任務(wù)業(yè)績(jī)。tag：成都市第二人民醫(yī)院醫(yī)院?jiǎn)T工戶(hù)外拓展培訓(xùn)

成都小學(xué)生拓展訓(xùn)練

成都戶(hù)外親子拓展的開(kāi)始通常是孩子們?cè)谂嘤?xùn)師指引下經(jīng)歷特定的模擬的場(chǎng)景，通常是去完成一項(xiàng)任務(wù)。孩子們通過(guò)置身特定的場(chǎng)景中，得到最真切的感受。這種感受將是全方位的，印象深刻的。孩子們將自發(fā)的 對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行分析，開(kāi)始產(chǎn)生一些觀點(diǎn)。tag：成都小學(xué)生拓展訓(xùn)練

鏈家成都素質(zhì)拓展

成都戶(hù)外拓展培訓(xùn)一般情況下都是成團(tuán)隊(duì)形式展開(kāi)，目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。拓展訓(xùn)練通過(guò)遠(yuǎn)離喧囂讓人接觸一個(gè)全新的生活的狀態(tài)，通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展訓(xùn)練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛，更好地激發(fā)個(gè)人的潛能。tag：鏈家成都素質(zhì)拓展

山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)通過(guò)十余年的專(zhuān)注及對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究，形成了以體驗(yàn)式培訓(xùn)、酷玩團(tuán)建、戶(hù)外探索、基地拓展、室內(nèi)研拓等特色 產(chǎn)品體系，培訓(xùn)方式主要包括： 高空體驗(yàn)、場(chǎng)地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競(jìng)技、休閑活動(dòng)、 親子教育、定向越野 、旅游團(tuán)建等不同類(lèi)型。