青島公司素質(zhì)拓展

青島團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過帶有一定難度的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。tag：青島公司素質(zhì)拓展

青島管理層拓展培訓(xùn)

青島戶外拓展培訓(xùn)以戶外活動(dòng)為載體，但無論是訓(xùn)練目標(biāo)，還是訓(xùn)練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為核心目的的，而素質(zhì)拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。則是經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言，素質(zhì)拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。tag：青島管理層拓展培訓(xùn)

青島周邊成人戶外拓展

青島戶外拓展訓(xùn)練教學(xué)員學(xué)會(huì)相互關(guān)愛、相互幫助，提高交往能力，進(jìn)一步領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)與集體的巨大力量，體會(huì)合作精神帶給自身的重要意義，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力。 tag：青島周邊成人戶外拓展

青島拓展培訓(xùn)

青島戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)為學(xué)員搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上大家可以了解團(tuán)隊(duì)的概念，理解團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)感受團(tuán)隊(duì)文化給我們帶來的價(jià)值，例如，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)對(duì)個(gè)人自信心的幫助，團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的支持及對(duì)完成任務(wù)的幫助。理解“沒有完善的個(gè)人，可以有完美的團(tuán)隊(duì)”的內(nèi)涵團(tuán)隊(duì)可以通過協(xié)作的互補(bǔ)性做到最好。tag：青島拓展培訓(xùn)

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。