攀枝花室內(nèi)拓展

攀枝花企業(yè)內(nèi)訓(xùn)打破以前教育固有的模式，將理論講授和互動(dòng)體驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合在一起，為學(xué)員創(chuàng)造“在做中學(xué)”的機(jī)會(huì)，特別適合當(dāng)今公司白領(lǐng)階層的身心發(fā)展?fàn)顟B(tài)和興趣傾向，能夠大幅度提升他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性，提高工作效率。 通過(guò)課堂上設(shè)置的模擬情景，給學(xué)員自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中行動(dòng)-反思-再行動(dòng)。將死板的知識(shí)內(nèi)化成為自己的素質(zhì)和能力。tag：攀枝花室內(nèi)拓展

攀枝花水上戶外拓展

炎炎夏日，不再是足不出戶，不再是商場(chǎng)空調(diào)達(dá)人，帶上您的團(tuán)隊(duì)，您的家人，山美特為您和您的團(tuán)隊(duì)組織一場(chǎng)攀枝花水上拓展活動(dòng)，邀您共同感觸夏季清涼滑過(guò)肌膚，感受馳騁水面的刺激。tag：攀枝花水上戶外拓展

攀枝花拓展培訓(xùn)學(xué)校

在攀枝花戶外拓展培訓(xùn)中親身體驗(yàn)所獲得的感受，對(duì)個(gè)人產(chǎn)生的影響將是巨大的。優(yōu)秀的個(gè)體對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)十分重要。相信拓展訓(xùn)練會(huì)讓每個(gè)人在將來(lái)的工作中改進(jìn)不足，更加理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中個(gè)人作用的重要性，將團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神運(yùn)用在工作中。tag：攀枝花拓展培訓(xùn)學(xué)校

攀枝花周邊適合戶外拓展

攀枝花戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，拓展訓(xùn)練的內(nèi)容豐富多彩而復(fù)雜多變。完成訓(xùn)練時(shí)會(huì)遇到來(lái)自內(nèi)心的如緊張、不自信等情緒和外來(lái)的如條件、環(huán)境、身體素質(zhì)水平和能力等各種各樣的困難，學(xué)員必須以堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力去克服、戰(zhàn)勝困難和障礙，所取得的成果一旦得到了自己或他人的認(rèn)可，就會(huì)發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，就會(huì)獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。tag：攀枝花周邊適合戶外拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)通過(guò)十余年的專注及對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究，形成了以體驗(yàn)式培訓(xùn)、酷玩團(tuán)建、戶外探索、基地拓展、室內(nèi)研拓等特色 產(chǎn)品體系，培訓(xùn)方式主要包括： 高空體驗(yàn)、場(chǎng)地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競(jìng)技、休閑活動(dòng)、 親子教育、定向越野 、旅游團(tuán)建等不同類型。