綿陽戶外親子拓展培養(yǎng)孩子在團隊中的成長,啟發(fā)孩子認識到一個人的力量是有限的,培養(yǎng)其與他人合作的精神,引導(dǎo)孩子客觀地認知社會、感知人生、體諒?fù)榕c親人tag:綿陽親子拓展訓(xùn)練
綿陽戶外拓展培訓(xùn)小組成員可能是從組織的各個不同層級選出來的。拓展訓(xùn)練的特征之一,就是它具有讓來自不同職級、教育背景和經(jīng)歷的個人在平等的基礎(chǔ)上一起高效工作的潛力。之所以會出現(xiàn)這種情況,是因為提出好的問題、仔細傾聽是拓展培訓(xùn)成功的核心。一個看門人或者顧客或者店員,有可能會提出比經(jīng)理人員或首席執(zhí)行官更好的問題,因此,層級的高低是由反思性探詢過程來“定”的。 tag:綿陽素質(zhì)拓展
綿陽戶外拓展培訓(xùn)具備極大的趣味性,但仍不同于娛樂。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的,解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓(xùn)練的某些項目恰恰是以克服心理障礙,完成心理挑戰(zhàn)為目標的。其中更多的內(nèi)容會側(cè)重于團隊建設(shè),這與娛樂的差別是非常明顯的。tag:綿陽團隊拓展
綿陽企業(yè)內(nèi)訓(xùn)活動幫助參與者增進他們的溝通技巧與人際關(guān)系,尤其當他們必須一起共事、分享信息以使團隊的績效達到極致的時候。參與者可以體驗并了解有效溝通的性質(zhì)與特色,像是誠心傾聽、產(chǎn)生共鳴、反應(yīng)確認及敞開心胸。此課程為參與者舉辦討論會以練習(xí)及培養(yǎng)溝通技巧。此課程同時強調(diào)利用觀察及其它不同的方式,看看在何種情況下溝通是有效的,在什么情況下是行不通的。tag:室內(nèi)拓展場地綿陽
山美特戶外拓展培訓(xùn)十多年的培訓(xùn)實踐中逐步明晰了“團隊成長”這一核心服務(wù)理念,為解決社會團隊中各種實際問題,美世從團隊基礎(chǔ)、團隊創(chuàng)新、團隊溝通、團隊領(lǐng)導(dǎo)力、團隊運營管理、團隊營銷能力、團隊通用管理技能、企業(yè)文化以及團隊特殊問題等多個方面入手,不斷研發(fā)并陸續(xù)推出了二十多門專業(yè)課程,其中包含十多門室內(nèi)管理課程,并通過不斷的實踐驗證,各課程效果得到所有客戶的高度認可。就在這樣不斷的實踐—理論—實踐的過程中,山美特逐漸成為各類社會組織高度認可的“協(xié)助團隊成長的專家”。