樂山紅色拓展

樂山軍事拓展訓練是用以激發(fā)個人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學習方式。這種學習方法的前提是：體驗先于學識，同時，學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。tag：樂山紅色拓展

樂山素質(zhì)拓展

樂山戶外拓展訓練告訴學員現(xiàn)代企業(yè)和學校的學習、培訓活動不少，方法上絕大多數(shù)是傳統(tǒng)授課式或灌輸式的教育，可以說這樣的培訓對目前最需要提高領導、管理能力的企業(yè)管理者來說，成效并不顯著。因此，以體驗、經(jīng)驗分享為教學拓展訓練中包含挑戰(zhàn)性項目和合作性項目。拓展訓練告訴學員無論在個人還是在團隊的層次上，都可通過對危機感、領導、溝通、面對逆境和激勵等要素的訓練而得到提升。tag：樂山素質(zhì)拓展

樂山小孩拓展訓練營

舉辦一場具有創(chuàng)意性的樂山戶外親子拓展活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進孩子的教育具有重要作用，任何一種感情的升華都有賴于交流。tag：樂山小孩拓展訓練營

樂山優(yōu)秀的拓展公司

樂山戶外拓展培訓無論是從形式上還是內(nèi)容上都滿足個人和企業(yè)在素質(zhì)提升方面的需求，讓學員在深刻的體驗中，從新認識自我，激發(fā)自身的潛能，在能力和素質(zhì)方面得到進一步的提升。tag：樂山優(yōu)秀的拓展公司

山美特戶外拓展培訓開創(chuàng)性的提出了“情境訓練”的概念，構建了完整的情境訓練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團建、情境黨建、情境教育五大情境訓練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個情境訓練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓練課程及活動項目能讓受訓對象在特定的情境體驗中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達成特定的培訓活動目的。