不少杭州戶外拓展培訓(xùn)項目看起來非常簡單,但當(dāng)學(xué)員們親身上陣,就不是那回事了,在項目開展的過程中,學(xué)員所出現(xiàn)的問題很多,那么這些問題都將會在最后,教練總結(jié)與大家分享一起提出來,不要小看這些項目,這些項目都是經(jīng)過科學(xué)論證的,在國外已經(jīng)實施了幾十年的項目,能夠?qū)θ说男睦锼刭|(zhì)還是團隊的質(zhì)量都是能夠提升的。tag:杭州戶外拓展協(xié)會
借助杭州親子拓展活動,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子與家長之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀(jì)律性。tag:杭州市親子拓展訓(xùn)練營
杭州戶外拓展訓(xùn)練首先通過心理挑戰(zhàn)去促使團隊之間的信任建立,然后團隊拓展過程促使學(xué)員之間相互幫助、相互鼓勵、相互關(guān)懷,讓拓展的學(xué)員感受到家的味道,最后拓展訓(xùn)練達到培養(yǎng)團隊歸屬感的目的。tag:杭州眾力拓展訓(xùn)
杭州戶外拓展訓(xùn)練通過培訓(xùn)項目,更加自然地進行角色互換,在做項目的快樂過程中,除了可以釋放平時工作中的壓力,還能促進員工間的感情,化解同事之間可避免的隔閡,達到促進團隊凝聚力的效果之外,還可以在做項目比賽的過程中提高成員的創(chuàng)造力、合作能力、溝通能力等多方面能力。tag:鏈家杭州素質(zhì)拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)運用體驗式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論,通過建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù),最終以寓教于樂的形式呈現(xiàn),這彌補了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。