杭州戶外拓展培訓(xùn)是指參與學(xué)員通過參與,體驗真實或模擬環(huán)境中的具體活動,獲得新的知識、技能和態(tài)度,并與團(tuán)隊成員分享,交流,最終將理論或成果應(yīng)用到實踐中的過程, 它強(qiáng)調(diào)的是“先行后知”,是基于現(xiàn)代教育思想和管理理論指導(dǎo)下一種新的學(xué)習(xí)方式。它包括很多不同的內(nèi)容,像是針對個人或團(tuán)隊解決問題的行動,肢體上的挑戰(zhàn),游戲,仿真練習(xí),組織練習(xí),分享時間,有指引的冥想,及有組織的互動。tag:杭州高新區(qū)拓展活動
在杭州戶外拓展培訓(xùn)中,結(jié)合企業(yè)的核心文化、理念、價值觀來確定隊名、隊呼、隊歌,在訓(xùn)練中不斷強(qiáng)化、刺激,使之深入隊員心靈。同時在訓(xùn)練中分享企業(yè)核心文化——愿景,能夠激發(fā)員工的工作熱情,提高對于企業(yè)的忠誠度。tag:杭州來拓展
杭州親子拓展活動通過在風(fēng)景優(yōu)美的戶外親子間深度互動,通過尋找任務(wù)點完成挑戰(zhàn)活動,在互動游戲中增強(qiáng)孩子的處理事務(wù)的能力,考驗孩子的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。tag:親子拓展訓(xùn)練杭州
杭州戶外拓展培訓(xùn)融入更多團(tuán)隊合作項目,增加團(tuán)隊成員相互合作能力,通過協(xié)調(diào)與合作完成各項活動。tag:拓展訓(xùn)練杭州
山美特戶外拓展培訓(xùn)運用體驗式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論,通過建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù),最終以寓教于樂的形式呈現(xiàn),這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。