沒有規(guī)矩,不成方圓。就算是團隊也理應(yīng)如此。一個團隊必須建立自己的規(guī)矩,這個規(guī)則是告訴團隊成員該做什么,不該做什么。也就是說團隊也要制定 自己的團隊底線,這是很容易理解的。試想,如若一個團隊沒有底線,團隊成員就會不斷的突破行為底線,這樣的團隊不是真正的團隊。制定相應(yīng)規(guī)則不是讓團隊死 氣沉沉、毫無活力,而是放眼長遠的做法,只有軍紀嚴明的軍隊才能百戰(zhàn)不殆。tag:杭州戶外拓展團建活動
(青少年拓展訓(xùn)練)有利于交往能力的培養(yǎng):教孩子學(xué)會相互關(guān)愛、相互幫助,提高交往能力,進一步領(lǐng)悟團隊與集體的巨大力量,體會合作精神帶給自身的重要意義,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力。tag:杭州青少年拓展訓(xùn)練營
杭州戶外拓展訓(xùn)練激發(fā)人們的反思性,可在情境中讓人產(chǎn)生聯(lián)想、回味與反思,最棒的北京戶外拓展的魅力在于通過活動得到心靈的振顫從而引導(dǎo)思考。這種反思性的訓(xùn)練彌補了學(xué)校的普通體育課程教學(xué)當中只注重體能培訓(xùn)的不足。tag:杭州素質(zhì)拓展公司推薦
杭州戶外拓展培訓(xùn)目的和意義在于讓員工的潛能得到激發(fā),從而為企業(yè)創(chuàng)造出有利的價值。不同的拓展項目有不同的目的,可以提升員工的綜合素質(zhì)能力,并且針對承受壓力、化解壓力有很好的作用。tag:杭州有拓展培訓(xùn)公司
山美特戶外拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練已廣泛地運用到企業(yè)管理咨詢、教育咨詢、青少年素質(zhì)培訓(xùn)、各級各類學(xué)校教育中。拓展訓(xùn)練以教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論為基礎(chǔ),以團隊學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、互動式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式為方法,在提高受訓(xùn)者的團隊精神、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、決策能力、潛能開發(fā)、執(zhí)行力等很多方面起到了很好的效果,被國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位所推崇。