重慶高空拓展

重慶戶外拓展訓練中，特定的競爭情境，容易引發被評價意識，特定的情境會轉化為具有激勵作用的評價情境。在被評價的情境的影響下，團隊成員希望得到積極評價，這樣的動機會被有意識或無意識地激發出來。使得希望得到積極評價的意識被激發出來，會提高成員的自我觀察、自我評價和自我調整的水平，使得行為效率的明顯增加。通常被評價意識越強烈，這種作用也會愈加強烈，同時提高了整個團隊的效率和效能。tag：重慶高空拓展

重慶親子拓展活動

重慶戶外親子拓展將游戲活動作為主要教育手段，教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件，使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學育兒水平，實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想，形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式，這是親子活動的最大特點。tag：重慶親子拓展活動

重慶拓展機構

重慶戶外拓展訓練讓參加者自己去發掘體驗，有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾，學員建立團結及對團體的歸屬感，有必須時我們要面對具體的團體動力問題，例如如何解決沖突，不同的文化背景，最終是要感受到彼此之間的連結，對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。tag：重慶拓展機構

重慶拓展中心

重慶戶外拓展訓練是遵循“訓練式學習”的理論來設計和實施的。從根源上看，它是由訓練式學習理論衍生，屬于體驗式學習的現實應用，換而言之，訓練式學習就是戶外體驗的核心內容。關于訓練式學習，將在后面的章節中進行詳細闡述，在此不再贅述。tag：重慶拓展中心

山美特戶外拓展培訓大量創新的項目、完善的課程體系以及量身定制的培訓方案。改進組織內部的溝通與信息交流，使組織面對各種變革與挑戰更加從容有序。