廣元青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

（青少年拓展訓(xùn)練）就像一個(gè)安全的、充滿真誠(chéng)并富有挑戰(zhàn)性的心理實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，在一些特定的環(huán)境和氣氛中，學(xué)生要不斷克服自己的心理恐 懼，提高情緒調(diào)節(jié)和自我調(diào)控能力，保持平和心態(tài)，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。從而塑造冷靜、果斷、堅(jiān)韌不拔的良好意志品質(zhì)。因此，參加拓展訓(xùn)練能夠?qū)W(xué)生的心理 健康起到積極的促進(jìn)作用。tag：廣元青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

廣元室內(nèi)拓展場(chǎng)地

廣元企業(yè)內(nèi)訓(xùn)通過(guò)讓受訓(xùn)者深入體驗(yàn)組織學(xué)習(xí)與知識(shí)創(chuàng)新過(guò)程，從而有效地幫助企事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。 tag：廣元室內(nèi)拓展場(chǎng)地

廣元室外拓展

廣元戶外拓展訓(xùn)練是企業(yè)對(duì)員工的一項(xiàng)很有價(jià)值的投資。企業(yè)培訓(xùn)和傳統(tǒng)培訓(xùn)的知識(shí)灌輸是不同的，希望受訓(xùn)員工能解決實(shí)際工作問(wèn)題，為企業(yè)能創(chuàng)造更多的 價(jià)值。傳統(tǒng)的教育方式對(duì)于知識(shí)的傳授是好的方式，但企業(yè)更關(guān)注員工當(dāng)前行為的變化，那些純理論的，過(guò)于學(xué)術(shù)化的課程會(huì)會(huì)變得越來(lái)越不受企業(yè)歡迎。基于體驗(yàn) 式的拓展培訓(xùn)緊密切合工作實(shí)際體驗(yàn)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享，影響他回去后的工作行為，這對(duì)企業(yè)是更加實(shí)用和有效的。tag：廣元室外拓展

廣元野外生存拓展

意志力的強(qiáng)弱對(duì)一個(gè)人的行為以至一生能否作出貢獻(xiàn)和成就，有重大的影響。許多學(xué)員意志力現(xiàn)狀不盡如人意，戶外拓展訓(xùn)練可以全面培養(yǎng)和提高學(xué)員的意志力。不論是在繁重工作和學(xué)習(xí)之余，都應(yīng)進(jìn)行合理的戶外拓展訓(xùn)練實(shí)踐廣元戶外拓展培訓(xùn)，加強(qiáng)意志力培養(yǎng)，成為身體健康、意志力過(guò)硬的合格人才。tag：廣元野外生存拓展

堅(jiān)持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障，我們的老師都是經(jīng)過(guò)國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師，根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗(yàn)，我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外，又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練，這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果，并不是一個(gè)會(huì)操作項(xiàng)目的教練就可以帶隊(duì)的，拓展的實(shí)質(zhì)重在引導(dǎo)和分享！