成都戶外拓展露營

成都戶外拓展訓練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領(lǐng)導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到一定的提升。拓展培訓強調(diào)學員去用心感受學習，而不僅僅在課堂上聽，需要學員投身到活動場地來真正感受拓展訓練所帶來的感受和大自然的魅力。tag：成都戶外拓展露營

成都企業(yè)拓展活動

成都戶外拓展培訓可以根據(jù)環(huán)境模擬不同的場景，人員通過對不同活動的參與，激發(fā)自己的潛在能力。然而這并不是說通過一次訓練就可以達到飛躍，而是參訓人員在自身能力方面，不論是已知還是未知領(lǐng)域，都可以進行一次發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，好的領(lǐng)導者可以根據(jù)培訓掌握的信息，進行人員的優(yōu)化合理配置。tag：成都企業(yè)拓展活動

成都適合戶外拓展的場地

通過成都戶外拓展訓練，學員們互相幫助、互相鼓勵，共同面對一個又一個難關(guān)，共同克服一道又一道難題，使我們對“團隊”這個概念的理解更加深刻、更加貼切。tag：成都適合戶外拓展的場地

成都周邊集體出游拓展踏青

成都旅游拓展是拓展和旅游同時進行，不同的員工有不同的收獲，既是一次員工的福利，又是一次開闊員工視野的機會，也是一次凝聚員工團隊協(xié)作的能力，至于怎么安排：要看拓展的主題是什么，想達到一種怎樣的效果。tag：成都周邊集體出游拓展踏青

山美特戶外拓展培訓開創(chuàng)性的提出了“情境訓練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團建、情境黨建、情境教育五大情境訓練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個情境訓練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓練課程及活動項目能讓受訓對象在特定的情境體驗中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達成特定的培訓活動目的。