北京青少年拓展訓(xùn)練

北京學(xué)生拓展訓(xùn)練精心設(shè)計(jì)一些富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，讓學(xué)生們?cè)诮邮懿煌の兜捻?xiàng)目時(shí)，還可以自己去體會(huì)自己的長(zhǎng)短處，而且在在大多數(shù)獨(dú)生子女的現(xiàn)在更需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式是的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)的是在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，是現(xiàn)代的公司、團(tuán)隊(duì)和組織全新的學(xué)習(xí)方法。tag：北京青少年拓展訓(xùn)練

北京素質(zhì)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

北京戶(hù)外拓展訓(xùn)練確實(shí)能夠折射出企業(yè)或個(gè)人的弊病，或管理漏洞或思維偏差，教練通過(guò)細(xì)心捕捉這些現(xiàn)象，并將這些現(xiàn)象放大，形成一股沖擊力，波及每個(gè)人的思想，從而讓每個(gè)人獲得深刻的領(lǐng)悟，改變個(gè)人。當(dāng)然，個(gè)人的轉(zhuǎn)變不僅需要學(xué)員自身的全身心投入和深刻的思考，也需要企業(yè)拓展培訓(xùn)的組織者確保訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后各項(xiàng)工作的及時(shí)與到位，并提供拓展培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的條件和環(huán)境，以此鞏固和強(qiáng)化培訓(xùn)效果。tag：北京素質(zhì)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

北京拓展紅軍長(zhǎng)征

北京戶(hù)外拓展訓(xùn)練完成了想法由頭腦到手的轉(zhuǎn)變，有助于行動(dòng)力的激發(fā)。很多時(shí)候培訓(xùn)效果不理想還有一個(gè)原因是受訓(xùn)者已經(jīng)完成了在思維上對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解，但是無(wú)法跨越將他們轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的障礙，但是，對(duì)于體驗(yàn)式培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，所有培訓(xùn)內(nèi)容的傳遞都是以行動(dòng)為先導(dǎo)的，必須要先有行動(dòng)，才能獲得培訓(xùn)內(nèi)容的灌輸，這樣一來(lái)，就從根本上解決了思維的行動(dòng)轉(zhuǎn)化困難的根本問(wèn)題。tag：北京拓展紅軍長(zhǎng)征

北京團(tuán)建

北京團(tuán)隊(duì)建設(shè)在現(xiàn)代企業(yè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。每一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，會(huì)帶動(dòng)整個(gè)公司的業(yè)績(jī)，為公司創(chuàng)造出無(wú)限價(jià)值。團(tuán)隊(duì)建設(shè)最重要的是團(tuán)隊(duì)精神。具備良好的團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)成員間就會(huì)為共同的目標(biāo)不斷奮斗，達(dá)到最令人滿(mǎn)意的結(jié)果。tag：北京團(tuán)建

在山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)，每一次培訓(xùn)都被看作是一個(gè)完整的課程體系，包括前期調(diào)研、課程開(kāi)發(fā)、心理定向、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、后期反饋評(píng)估等都是有機(jī)的結(jié)合在一起，完善的有機(jī)結(jié)構(gòu)式的課程體系將最大限度的強(qiáng)化提升培訓(xùn)效果； 30 多門(mén)經(jīng)典課程、 300 多個(gè)不同類(lèi)型的體驗(yàn)式項(xiàng)目、量身定制的培訓(xùn)方案亦使我們的培訓(xùn)方案更具創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。